《第二十一届全国中小学电脑制作活动》要开始

《第二十一届全国中小学电脑制作活动》要开始

时间:2020-03-20 14:04 作者:admin 点击:
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STEAM创客

发布时间:19-12-03 10:09

11月28日,中央电教馆发布了《第二十一届全国中小学电脑制作活动》的通知,它在自主招生及各级升学中,被认为是体制内科技类“三大赛”之一。

活动背景。

2000年10月25日,教育部提出“在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育跨越式发展”战略目标。 为大力推动全国中小学信息技术教育 ,展示各地中小学生信息技术学习实践成果;为纪念邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的重要指示发表16周年,在时任教育部常务副部长吕福源同志的亲自倡导和策划下,“全国中小学电脑制作活动”正式拉开帷幕。

“全国中小学电脑制作活动”的指导思想是: “ 丰富中小学生学习生活;重在过程,重在参与;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育。”

“电脑制作活动”的主题是:探索与创新。即鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

活动内容。

活动包括数字创作,程序设计,创客,人工智能,机器人五个项目。

其中,数字创作项目设置包括:

1 电脑绘画(主题:小康·中国梦)

2 电脑绘画(主题:基于 5G 网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。)

3 电脑动画(主题:健康教育「近视眼防控,食品安全等」)

4 微视频(主题:反映学生生活的原创内容)

5 电脑艺术设计(主题:我为活动添风采)

6 电子板报(主题:班级或校园生活、中华传统文化、德育教育、健康教育等均可。)

7 3D创意设计(主题:智慧生活)

从数字创作项目设置内容的各个主题中来看,活动的内容与学生生活,学习,密切相关,是一次非常值得参加学习,提升自我技能的机会。

其中,程序设计项目设置包括

1 创意应用开发(作品呈现可以是管理信息系统、着眼实际问题的工具类应用等)

2 创意程序设计(结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习 的创意工具)、

3 趣味编程专项 (使用 Kitten 及其配套软件等具有国内自主知识产权的工具和平 台(包括 PC 端和移动端)创作作品)

与以往不同的是,程序设计之前是从属于数字设计的。

其中,人工智能项目包括:

与以往比赛不同, 人工智能项目是大会新增的项目 。人工智能项目采用团体合作的方式,在现场使用自动和组委会提供的软硬件器材,初步实现创意应用方案。

从这一点也能够看出对人工智能领域的 重视程度